2．想要品尝更多的东西

　　但是，我们学习，同时我们期待。因为小孩所想望的东西很少及时得到满足。是的，我们甚至期待愿望本身，直到愿望变得清晰明确。小孩为了寻找他想要的东西抓住一切。小孩重新扔掉一切，不停地左顾右盼，但他不知道想望什么。然而，这里已经寓居着我们朝思暮想的某种新鲜的、另类的东西。少年毁坏他人赠送给他的礼物。少年寻觅更多的东西，忙不迭地打开礼物。谁也不会预先命名他所期待的礼物，也不会相信自己已经得到了这件礼物。因此，我们所期待的礼物尚未在礼品包裹里。